第十一章(第4/5 页)
林青飒没在意顾勇辉的手,
也没注意白川浩的目光。他坐起来,刚扭头回顾勇辉几句,手机响了起来。
“喂?你是谁?”
林青飒脱手套,看了看手机上的名字,接起电话,故意不认识对方,问。
对方大大咧咧道:“我是林青飒啊。”
林青飒:“林青筱,你活腻了吧,敢喊你哥大名。”
白川浩:“……”
白川浩听不到林青筱在那边又说了些什么,只见林青飒半天没说话,最后发火:“我撩汉撩妹都是健康的表现,你成天关注你哥私生活才是不健康。再见。”
林青飒挂断电话。
“阿飒,你知道你为什么没女朋友吗?”顾勇辉慢条斯理地吃着羊肉,“一开始大家都以为你妹是你女朋友。”
林青飒:“你们光听‘林青筱’这名字,也该知道是跟我有血缘关系的人吧!”
“白川浩,你篮球训练教案写完了吗?”高明忽然问白川浩。
“写完了。”
白川浩答。国庆后,学校运动队开始训练,明天他们这些教练该交教案检查。这个时候的教案,只是看一个整体思路。因为之前的学生可能有新的进步或退步,再加上有新加入的学生,所以学生个人训练计划是开始训练后再写,而教案中的一些细节,也会随之做适当修改,进行微观设计。
“……”
白川浩看着高明不知是喝多了还是怎么,一副头疼的模样,不知说什么好。
“你们的‘庙会计划’通过了?”
林青飒的声音传来。他话中的“庙会计划”引起白川浩好奇心。他将注意力转移过去,看到张海宁点了点头。林青飒很感兴趣。问:“怎么通过的?元旦后可以让那些小孩在学校办庙会?”
“那个校长对教育挺感兴趣,”张海宁说,“不是因为教育能带给他金钱和荣誉感兴趣,纯粹是对教育这个事业感兴趣,希望可以改变些什么。他虽然老了,新的想法越来越少,但是因为见多识广,拥有经验,所以是最好的分析者。他说让年轻人多提点儿有趣的事情,交给他来分析可行性,难点重点等。他这个年龄,有儿有女,家里的店也有人管,钱不发愁,有闲工夫来当校长,研究下自己感兴趣的事。”
“嗯。果然,只有物质基础够了,才能没有顾忌地去理想。”
林青飒点头道。此时,白川浩耳朵同时灌进很
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